LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN(TIC)

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VIVIENDO EL BICENTENARIO EN LA ESCUELA

Los estudiantes de la Escuela desde Preescolar a Básica Secundaria vivieron el Bicentenario de Colombia. Los grados de 7°, 8°, 9° y 11° grado participaron con un Blog en el Bicentenario de Cartagena y en la Academia Nacional de Telecentros, quedando en tercer lugar.

BLOG. BICENTENARIO EN LA ESCUELA

BLOG. BICENTENARIO EN LA ESCUELA

MODULO INTERACTIVO 1º GRADO

MODULO INTERACTIVO DE 1º GRADO
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LIBRO DE ACTIVIDADES DE FORMACION COMPLEMENTARIA
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VIDEOS

  • BOLETIN DE PlanESTIC
  • La Web 2.0: La revolución social de Internet
  • PLANESTIC
  • Web 2.0 y Educación

OBJETIVO GENERAL

Contribuir al diseño de políticas y estrategias institucionales de implementaciones de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la escuela, mediante la utilización de los medios, para fomentar la cultura de la ciencia y la tecnología en l@s niños(@s), jóvenes, maestros en formación y toda la comunidad educativa de la escuela..

Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla

Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla
Gina Nieves Bárcenas

CONEXION BICENTENARIO

CONEXION BICENTENARIO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Construir metodologías para la formación de los futuros maestros en formación y para su aplicación en el acto pedagógico.Establecer y mantener este proyecto como componente transversal en la institución y que puede incorporarse a las diferentes disciplinas del plan estudio.
2. Establecer y mantener este proyecto como componente transversal en la institución y que puede incorporarse a las diferentes disciplinas del plan estudio.
3. Contribuir a dar sentido a los actos pedagógicos que se dan en el aula a través de la tecnología.

FORMACION COMPLEMENTARIA

Los maestros en formación de la Escuela Normal han diseñado su Blog, donde cada uno contiene los diferentes talleres trabajados durante el primer semestre del año 2010. En cada uno puede observa que a parte de diseñar y crear, las actividades son aplicacadas en preescolar y Básica primaria donde es su práctica pedagógica.

GISELLA SOLANO

GISELLA SOLANO

MASIEL ZARATE

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KEISY CERRA

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IVANA JERONIMO

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FARID RESTREPO

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LAURA MUÑOZ

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LUIS MONTAÑO

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CONSUELO BARRANCO

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SILVIA CABRERA

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BERTA BUZON

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MIGUEL SOTO

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STEFANNY MENESES

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ANDREA CONTRERA

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Nataly Cuesta

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LAURA GUTIERREZ

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